NOS PROJETS
EXPLOREZ NOS ACTIVITES ANCIENNES ET EN COURS DANS LA KADEY
PADK Nouvelle Activite En Collaboration: la Station de Recherche et de Formation en Agriculture Tropicale (TARTS)
PADK est heureux d’annoncer sa toute nouvelle initiative, la Station de Recherche et de Formation en Agriculture Tropicale (TARTS) !
La Station de Recherche et de Formation en Agriculture Tropicale travaille à améliorer l’autosuffisance économique et la santé des gens de la Kadey. Pour ce faire, TARTS promeut des pratiques agricoles régénératrices pour augmenter les rendements des cultures commerciales actuelles en:
– cultivant des aliments présentant les meilleures propriétés en matière de biodiversité et de prévention des maladies afin d’améliorer la santé des communautés ;
– enseignant aux communautés, par le biais de démonstrations et d’ateliers, comment cultiver ces aliments afin que les individus puissent apprendre à les intégrer dans leur vie quotidienne ;
– menant des recherches pour soutenir ces activités.
Au début de l’année 2021, PADK s’est tourné davantage vers l’aide aux agriculteurs de la région pour qu’ils deviennent économiquement autosuffisants et pour améliorer la santé globale des habitants de la Kadey. En ce sens, TARTS s’est vu doté de 3 hectares de terre sur le côté ouest de l’ancien site de Mount Cameroon Tobacco (MCT) situé à Ngotto. Cet espace sert alors pour l’utilisation de cultures de démonstration et comme station de recherche pour le café Robusta et le Cacao notamment. Nous disposons également d’une pépinière ombragée et de postes de travail, à utiliser selon les disponibilités, sur la propriété. Nous expérimentons actuellement la Vanille (Vanilla Planifolia), le Poivre noir (Piper Nigrum), le Curcuma (Curcuma longo), l’Ylang Ylang (Cananga Adorata), la Figue, la Papaye, le Corossol, la Pomme à sucre, le Tamarin, le Moringa et de nombreux autres fruits, légumes, tubercules et herbes aromatiques. La station de démonstration TARTS est une excellente opportunité de former et d’améliorer les rendements des agriculteurs locaux et de leur donner confiance en eux.
L’amélioration des connaissances sur l’approches ABCD et les Formations

l’étude sociale et économique des villages
Centre de santé de Boubara, où nous avons mené des recherces sur la population.

Formation des communautés sur l’approche ABCD
Formation à l’approche ABCD avec le village de Ngotto

Formation des jeunes élèves en entrepreneuriat et sur l’approche ABCD
Centre de santé de Boubara, où nous avant mené à bien des recherches sur la population
Femmes et filles

Accompagnement des groupes de femme dans leurs projets d’agriculture
Meghan Macauley, une volontaire du Corps de la Paix et partenaire de PADK, en train d’entrainer un groupe de femme en Agriculture

Accompagnement des groupes de femme dans leurs projets d’agriculture
Bureau executif d’une association de femmes dans le village de Taparé

Renforcement des capacités des jeunes filles mères dans leurs projets et leur éducation au travers du club A2E et PADK au Lycée Bilingue de Batouri (enseignement des techniques d’affaire aux jeunes filles élèves)
Formation aux techniques entrepreneuriales à quelques jeunes filles mère durant le club A2E
ACTIVITE EN COLLABORATION: PROJET DE DISTRIBUTION DES BOURSES DE SCOLARITÉ


Assistance aux écoles locales

Distribution des fournitures scolaires aux meilleurs élèves dans plus de 10 villages
Distribution des fournitures scolaires dans le village de Banga

Distribution des fournitures scolaires aux meilleurs élèves dans plus de 10 villages
Distribution des fournitures scolaires dans le village de Sobolo

Distribution des fournitures scolaires aux meilleurs élèves dans plus de 10 villages
Distribution des fournitures scolaires dans le village de Mama 2
Développement économique

Construction des latrines
Construction des latrines dans le village de Ngotto

Apport des matériaux de construction dans les villages
Village de Wantamo

Construction d’un puits aménagé dans le Lycée Bilingue de Batouri
Alexander Ben, un volontaire du Peace corps et membre de PADK
apprenant aux élèves du Lycée Bilingue comment construire leur propre forage.